2017年春期瀘縣建校15級(jí)秋學(xué)前教育專業(yè)4個(gè)班級(jí)的學(xué)生有序參加了幼兒園實(shí)習(xí)活動(dòng)。學(xué)生親自參與到幼兒園的常規(guī)工作中，在此過程中去觀察、去嘗試，從而在體驗(yàn)中獲得對(duì)幼兒教育職業(yè)的認(rèn)同，同時(shí)鍛煉自己從事幼教的實(shí)際能力。這種學(xué)生到實(shí)際工作環(huán)境中進(jìn)行學(xué)習(xí)的方式，充分體現(xiàn)了職業(yè)教育理實(shí)一體化的教學(xué)特色。