3月30日，瀘縣建校14級(jí)學(xué)前教育專業(yè)的實(shí)習(xí)生經(jīng)過(guò)近半個(gè)月在嘉明鎮(zhèn)中心幼兒園和育苗幼兒園的實(shí)習(xí)，迎來(lái)了她們首次實(shí)習(xí)公開匯報(bào)課，這既是對(duì)個(gè)人實(shí)習(xí)工作效果的檢驗(yàn)，也是對(duì)實(shí)習(xí)工作的一次總結(jié)。

對(duì)于這次的公開課，每位實(shí)習(xí)生都非常認(rèn)真地對(duì)待，幼兒園指導(dǎo)老師給予了充分的支持。在指導(dǎo)教師悉心指導(dǎo)與實(shí)習(xí)生們的精心準(zhǔn)備下，公開課顯得形式多樣，設(shè)計(jì)精致，生動(dòng)活潑，如音樂(lè)活動(dòng)《粉刷匠》，健康活動(dòng)《寶寶穿衣服，舞蹈活動(dòng)《超人舞》等。在活動(dòng)中，實(shí)習(xí)生們充分展示了自身的教學(xué)組織能力，也切身感受到了把專業(yè)理論運(yùn)用到實(shí)踐教學(xué)中的樂(lè)趣。

觀課結(jié)束，相關(guān)老師進(jìn)行了分組討論及交流點(diǎn)評(píng)。指導(dǎo)老師們從教學(xué)實(shí)踐、專業(yè)理論的角度對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)理念，目標(biāo)制定、幼兒主體性培養(yǎng)、教學(xué)方法的選擇等方面進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，肯定了實(shí)習(xí)生們的亮點(diǎn)與閃光點(diǎn)，并指出不足之處，實(shí)習(xí)生在指導(dǎo)老師們的思維碰撞中上了生動(dòng)的一課。

實(shí)習(xí)生們表示，在這半個(gè)月的實(shí)習(xí)期間，在幼兒園老師悉心指導(dǎo)，理論與實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)模式使他們啟迪深刻，受益匪淺。此次的實(shí)習(xí)活動(dòng)為她們創(chuàng)造了實(shí)踐、學(xué)習(xí)與溝通的機(jī)會(huì)。通過(guò)本次的公開課展示，學(xué)生們對(duì)于課堂教學(xué)都有了更深的體會(huì)。

“通過(guò)這次公開課，我體會(huì)到上課并不是簡(jiǎn)單的20分鐘，從課前的準(zhǔn)備到上課過(guò)程中每個(gè)環(huán)節(jié)都需要經(jīng)過(guò)精心的構(gòu)思和設(shè)計(jì)，相信這次實(shí)習(xí)活動(dòng)對(duì)于我今后的工作會(huì)很有意義！” 實(shí)習(xí)學(xué)生黃利婷在談到體會(huì)時(shí)，深有感觸。

嘉明鎮(zhèn)中心幼兒園和育苗幼兒園安排老師，對(duì)實(shí)習(xí)生教學(xué)實(shí)習(xí)進(jìn)行照顧與指導(dǎo)。教學(xué)相長(zhǎng)，實(shí)踐成長(zhǎng)。通過(guò)見(jiàn)習(xí)這個(gè)平臺(tái)，讓學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生們真正走進(jìn)孩子的世界，從而對(duì)自己將來(lái)從事的職業(yè)有了更清醒的認(rèn)識(shí)，為成為一名優(yōu)秀的幼兒教師做好準(zhǔn)備。